Comunicado – obras na escola

As obras de remodelação e reabilitação da escola vão ser iniciadas, sendo importante atender aos seguintes aspectos:

1 – a colaboração de toda a comunidade escolar é fundamental para o desenvolvimento deste projecto;

2 – foi constituída uma Comissão de Segurança que integra Pais, Parque Escolar, Empresa de Fiscalização da obra, Empresa de Construção, Conselho Geral e Direcção da Escola;

3 – a zona de obras está totalmente isolada e identificada;

4 – durante a fase dos trabalhos é proibida a entrada nas zonas que estão a ser intervencionadas;

5 – está também vedada a entrada do pessoal afecto à obra no espaço onde decorrem as aulas;

6 – algumas salas de aula serão provisoriamente substituídas por monoblocos que dispõem de todos os meios de conforto e qualidade;

7 – a primeira fase da obra abrange todo o Pavilhão Polivalente assim como o Bloco A, estando prevista a utilização destas novas instalações a partir de Janeiro de 2012;

8 – durante a primeira fase, a titulo provisório, a entrada será junto do Bloco B;

9 -  no decurso desta primeira fase, por questões de segurança, não haverá permissão de saída da escola no período da manhã, salvo para maiores de idade;

10 - são excepção ao número anterior  as deslocações para o Pavilhão Desportivo Municipal, onde decorrem as aulas de Educação Física ;

11 – os almoços serão servidos na Escola Básica Integrada. As respectivas senhas serão adquiridas na Escola Secundária de acordo com o regulamento em vigor;

12 – prevê – se o inicio do mês de Março para o arranque desta primeira fase. Os alunos serão informados, atempadamente, da data precisa;

13 – por ultimo é fundamental o cumprimento das regras e da sinalização existentes na escola.

Reguengos de Monsaraz, 11 de Fevereiro de 2011

O Director

Educar para a segurança é educar para a prevenção

A prevenção começa pela noção de risco e esta obtém-se através de vivências próprias ou da cultura de grupo em que cada um se inscreve. Os Jovens adquirem esta noção a partir do conhecimento do território e dos espaços em que vivem e é a interiorização da noção de risco local que lhes permitirá um comportamento adequado e responsável face a eventuais ocorrências.

Competindo aos diferentes agentes de Protecção Civil, organizações, mas também aos cidadãos, a informação e promoção destas matérias, o universo escolar constitui o território preferencial de intervenção, quer pelo impacto das comunidades educativas na população em geral, quer pelos efeitos multiplicadores nas futuras gerações.

Além de um bom conhecimento e informação neste âmbito, importa criar uma cultura de segurança, nomeadamente interiorizando procedimentos e comportamentos e adoptando as necessárias medidas de prevenção.

Os principais objectivos dos exercícios de evacuação prendem-se essencialmente com os seguintes aspectos:

- Dotar a Escola de um instrumento eficaz para responder atempadamente e eficazmente a eventuais situações de emergência;

- Garantir a protecção, a saúde, a integridade física e segurança da população escolar, bem como dos bens e serviços;

- Reduzir riscos e consequências em resultado de acidentes, quer a nível pessoal, quer material;

- Sensibilizar a população escolar para a necessidade do cumprimento das regras de segurança, para o dever de colaboração e solidariedade para com os demais cidadãos em situações de emergência;

- Permitir à comunidade escolar o acesso a informação útil para enfrentar situações de emergência mesmo fora da escola.

A equipa de segurança, com vista a criar rotinas de comportamento e de actuação bem como testar a eficácia dos meios disponíveis e dos planos de segurança, irá realizar, este ano lectivo, dois exercícios de evacuação da Escola em situação de simulacro de “SISMO”.